Що це за ігри для дітей до 2-х років? Які розваги придумати, з використанням підручних предметів та простору квартири?
Кожна мама, будучи вагітною, уявляє свого малюка, думає про те, як вона буде гратися з ним, які казки читатиме, скільки всього важливого та цікавого вони будуть робити разом, проводити кожен день з максимальною користю. Але, з появою новонародженого та турбот, пов'язаних із ним, часто забуваються всі плани про творчий та мовний розвиток.
Ми хочемо підтримати всіх молодих матусь та підказати, які ігри для дітей до двох років допоможуть у веселій манері навчити простим поняттям, таким як форма, колір, навчити розуміти причинно-наслідковий зв'язок в своїх діях, використовувати логіку та уяву.
Гра «Насипаємо-насипаємо»
Розстеліть на підлозі простирадло, клейонку або скатертину, візьміть різні формочки: баночки, ємкості від дитячої суміші, формочки з ігрових наборів, дрібна крупа або пісок. Покажіть дитині, як можна пересипати з однієї ємкості в іншу пісок, розсипати по декількох відразу. Також, можете навчити малюка, як сипати пісок, ніби годуєш птахів, або посипати сіллю обід, або набирати в кулачок та пересипати з руки в руку.
Таку гру можна перевести в ванну, і продовжити гратися з використанням води. Часто, формочки мають на дні маленькі дірочки, крізь які буде протікати вода - діти дуже люблять ловити водичку!
Гра «Пара не пара»
Візьміть різнокольорові шкарпетки (свої, дитини, чоловіка), складіть їх по парам і покажіть малюкові правильний порядок. Потім перемішайте пари шкарпеток, з'єднавши жовту з синьою, синю з чорною, чорну з білою, білу з жовтою, і запропонуйте малюкові назад з'єднати правильні пари шкарпеток. Так малюк задіює логічне мислення і добре запам'ятовує кольори.
Гра «Ду-ду-ду»
Беремо будь-яку ємкість (банку, коробку від суміші, формочку) і починаємо в неї дудіти « ду-ду-ду». Кожен новий предмет буде видавати різний звук, через відмінності матеріалу, розміру і форми посудини. Можна просто скрутити аркуш паперу або журнал, і також дудіти в нього. Така гра дуже сподобається кожній дитині, допоможе їй не соромитися свого голосу, розвине впевненість у собі.
«Ховаємо іграшку»
Це абсолютно проста, але цікава гра. Потрібно вибрати якусь іграшку і заховати її в шафі, під ковдру, «закопати» в купі інших іграшок. Так у дитини будуть відпрацьовуватися пошукові навички та логічне мислення.
Гра «Формочка в будиночку»
Візьміть формочки і обмалюйте їх дно на папері. Потім приберіть їх в сторону і запропонуйте малюкові підібрати «будиночок» до кожної формочки. Це допоможе тренувати у дитини співвідношення форм та розмірів, просторове мислення.
Гра в кольори
Візьміть дві форми, нехай це будуть звичайні відерця для пісочниці різного кольору, і підберіть різні предмети ( кубики від конструктора, мозаїка, м’ячики) двох кольорів. Запропонуйте дитині розкладати предмети по відрам відповідно до кольору. Якщо малюк поклав предмет не в те відро – не нарікайте, що малюк не уважний. Запропонуйте порівняти з іншими предметами, покажіть іграшки схожого кольору, поясніть, що цьому «м'ячику» буде краще у відрі з таким же кольором, там він почуватиметься добре, в колі подібних.
Просячи дитину подати або принести щось, завжди називайте колір предмета, який вам необхідний.
«Форми»
Використовуйте папір або фетр для створення простих форм: коло, квадрат, трикутник . Показуйте дитині по черзі кожну форму, називайте її, і «наколюйте» на олівець, сортуючи їх (якщо складно наколювати, зробіть невеликі прорізи на формах). Запропонуйте дитині визначати, на який олівець потрібно «наколоти» кожну наступну фігуру.
«Ліплення»
Солоне тісто, пластилін, паста для ліплення - вибирайте зручний для вас матеріал та ліпіть. Для початку його потрібно добре розім'яти в ручках, а потім вибирати варіанти гри. Це можуть бути різноманітні штампи та формочки, якими дитина буде видавлювати зображення, спостерігаючи, як від її сили тиску виходить більш-менш виразний малюнок.
Також, можна зробити багато маленьких кульок і запропонувати дитині розчавити їх пальчиком - дітям подобаються такі витівки, а ми розуміємо, що це допомагає розвивати їм дрібну моторику.
«Спорт»
Заохочуйте різного роду фізичні навантаження. Для цього можна обійтися підручними засобами: нехай малюк намагається проповзти під стільцем, побудуйте з подушок так звану гірку і запропонуйте «скочуватися» з неї всілякими способами.
Учіть дитину стрибати! Позначте шнурком або іншим предметом умовну річку і запропонуйте через неї перестрибнути. Спочатку можливо їй знадобиться ваша допомога, але потім дитина так втягнеться в цю гру, що дозволить мамі відпочити і випити чашечку кави.
«Запуск мовлення»
Нові слова дитина краще запам’ятовує при сильному емоційному підйомі . Для того, щоб його стимулювати, можна запропонувати дитині « магічну» гру. Візьміть 2-3 прозорі пляшки, фарбу гуаш і клаптики тканини відповідного фарбам кольору. Наповніть водою пляшки на 2/3, кришки зсередини заповніть фарбою (вона повинна бути густою), і закрийте пляшки. Потім, накривайте пляшку тканиною з відповідною фарбою, і запропонуйте дитині показати фокус- покус: нехай збовтає пляшку та зніме тканину - вода забарвилася в колір тканини! Справжнє диво! Обов'язково коментуйте весь «магічний» процес.
«Новое слово»
Якщо ви хочете навчити дитину вимовляти конкретне слово, зіграйте в гру. Наприклад ви хочете, щоб дитина навчилася говорити слово «котик». Беріть іграшку-кота, і весь день, проживаючи його разом з дитиною, знаходьте його по всьому будинку. Наприклад, відкриваєте вранці холодильник і говорите радісно: ось, котик нас зустрічає! Потім, ставите прання, відкриваєте пральну машину, а там знову котик! Так можна «знаходити» котика в шафі, під подушкою, в кошику для білизни та інших місцях. Повторити слово для запам'ятовування потрібно до 50 разів на день.
«Акваріум»
Допоможіть дитині навчитися говорити «буль» і «вода» за допомогою створення акваріума. Для цього потрібна прозора ємкість, в неї наберіть води, і візьміть всі необхідні матеріали: пісок, мушлі, травичку- водорості, камінчики. Створюйте з дитиною свій акваріум, запускайте пластикових рибок, супроводжуючи гру словами «буль» і «вода».
Грайте зі своїми дітьми, будіть в них інтерес і допомагайте їм пізнавати навколишній світ!
